曹雪峰作为一名教学时间很长的老师，判卷子的速度也比其他年轻老师要快很多，他花了大概不到1个小时的时间就将手头的80份卷子全部判完，同时在心中也对25班的物理成绩有了个大概的了解。

“主观题的平均分是313，按照这样推断的话，物理的客观题分数最多也就十几分，两部分加起来能有50分就算多的。”曹雪峰暗自盘算着：“物理50分，化学可能还不到40分，生物就更少了，估计也就30分左右，满分300分的卷子最后的成绩是120分？”

“估计平均分也就是120分左右了。”这些分数都是他根据往常的经验来判断的，他认为25班的理综平均成绩最后也就是120分，就算多也多不到哪儿去。

“物理部分50分，真是丢人！”曹雪峰这样想着，觉得25班的学生差劲的不是一星半点儿：“学生不靠谱，班主任也不靠谱，这样的班主任能带出什么好学生？”

曹雪峰拿着判好的卷子来到李卫国这边说道：“判完了，看看找谁校对一下，有没有错判漏判的。”

曹雪峰说话的时候是带着笑脸的，语气中听不出气愤或者开心，他的样子就像是非常客观的那样。

“辛苦了。”李卫国看到曹雪峰没有表现出喜怒，心中也有些纳闷：“刚才好板着个脸，怎么看完卷子后就像变了个人一样？”

李卫国大概翻看了一下曹雪峰判的卷子，心中想道：“判地是有点儿严格，但也没有坏了规矩。”

李卫国从曹雪峰判过的卷子上知道了曹雪峰的心思，但他也没跟曹雪峰多说什么，对于判卷子严或者不严这种事情，每个人都有每个人的习惯。

有些老师心情好，判卷子的时候可能会稍微松一些。

有些老师心情不好或者性格使然，判卷子的时候就会严格一些。

因为判卷子是相当主观的一件事情，李卫国也没想惹麻烦，拿着这两份卷子来到另外一个老师这里，让其帮忙核查一下。

作为物理组组长，李卫国在对待组里的老师时都保持着相对公平的态度，没有因为是组长的原因就刻意让某位老师多干活儿。

他平时说话办事也都让组里的其他老师觉得很舒服，从来没有拿资历和身份来压着别人。

老师们判卷子的速度有快有慢，但大多都在1个半小时之内完成了判卷，之后大家在李卫国的协调下互相校对了一下后便将卷子统一送到了化学组，交由化学组的老师继续判卷子。

曹雪峰没有去问谁判了24班的卷子，在他看来24班就算再差劲，也不会比25班的成绩差。

况且，他认为主动去问24班的卷子会跌份，会让别人觉得他是信心不足。

就这样，在忙活完物理组的事情后，曹雪峰就回到了家里。

高三周考判卷子的时间要比高二的时候紧张，在周日下午5点考完英语之后，老师们就投入到紧张的判卷过程，在晚上9点之前，所有科目的成绩基本上已经全部出来。

为了方便统计学生们的成绩，以及学生们应获得的奖学金情况，武县私立高中还特地请外面的公司帮学校做了一套成绩录入系统。

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