“我盯防这位老师！”陈浩果断回应道。

“你灵活一点儿，像你这么打球，到时候咱们肯定输了！”杨峰看到陈浩振振有词的样子心中十分不爽，陈浩这种做法明显是不同意他的安排。

“我这么打球有什么问题？4个人对上4个人，一个人盯防一个完全可以，为什么非得用这么没有章法的打法来打？”陈浩趁着这个机会直接说出了他的问题，他觉得再这么下去肯定会出问题。

“你会打你来指挥！”杨峰也不跟陈浩多说话，直接撂挑子让陈浩来弄。

这一下让陈浩犯了难，要说让他来教课他是一点儿问题也没有的，但是现在让他指挥组里面这几位老师打球，他却不是那么有自信。

“来就来！”陈浩心中喊了一声，对着自己这边的人喊道：“各位老师，咱们就采取1对1盯防，有空位的时候大家注意给空位传球就行！”

大家见两个人的争端暂时平息下去，也开始继续打球。

对方的老师们在陈浩这一边1对1防守形式下，也被迫开始1对1。

1对1防守的好处就是可以很大程度上保证不漏人，但这种打法也是十分消耗体力的做法。

陈浩不想再让杨峰抓到说他的机会，所以在防守的时候非常卖力，基本上没有给面前的对方老师任何机会接球。

而这场比赛基本上也开始向着3打3的方向变化

陈浩无论是作为进攻方，还是防守方，从比赛开始到比赛结束，一次球也没摸过。

赛后，陈浩一行人往球场外走去。

杨峰、周青以及冯承运三人有说有笑，唯独晾着陈浩在一边。

要说平时在办公室里，像这种情况陈浩完全不会理会，但现在他既然报名参加了篮球赛，他就不能当作外人一样置之不理。

“三位老师，我想咱们应该聊一聊。”陈浩开口打断了正在说笑的三人。

听到陈浩这话，杨峰的脸瞬间就冷了下来，说：“你想聊什么？”

“我觉得咱们在打球的时候多沟通，而不是像今天这样各自为战。”陈浩说道。

“我们没有各自为战啊，你说让大家1对1盯防，我们大家都1对1盯防了啊，哪里有问题？”杨峰说道。

“1对1盯防是没问题，但为什么我跑出空位的时候不给我传球？”陈浩的脸色也冷了下来问道：“刚才我明明有好几次机会都非常好，为什么就不能给我传个球？”

“你说这个就没道理了，有机会肯定会给你传球的，没给你传球说明时机不好，你也得看看我这边有没有机会把球传给你。”杨峰故意说道：“而且你也不能光指望着我们给你传球，你也得想办法自己去断球和抢篮板啊！”

杨峰这种死角蛮缠的态度让陈浩十分恶心，明明不占理非得说成占理。

陈浩见他这样子，觉得也说不出个什么结果，果断说道：“好！既然是这样子，我知道怎么打球了！”

本来还想着今天练一练可以熟悉一下配合，却没想到这几个老师根本没拿他当回事儿。

最终，这场以排练为由的篮球训练赛算是不欢而散。

两天后，武县私立高中的运动会开幕了，陈浩作为班主任需要全天陪同在观看运动会的班级方阵之中。

从高一到高三，从应届生班到复读生班，所有的班级都被安排在了椭圆形的操场中。

操场四周的看台上满满当当地坐着学生，连操场中间的草坪一周都是坐着学生。

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